100 passi verso il 25 aprile

Antifascismo e antimafia i temi al centro della seconda edizione del concorso bandito dall’Istituto Alcide Cervi per le scuole secondarie di I e II grado della regione Emilia-Romagna e della provincia di Mantova. Iscrizioni entro il 20 dicembre 2011

Il concorso Cento passi verso il 25 aprile, alla sua seconda edizione, coinvolge le scuole secondarie di I e II grado della regione Emilia-Romagna e della provincia di Mantova in un percorso di studio e ricerca sui temi dell’antifascismo e dell’antimafia attraverso un approfondimento dei principi della nostra carta costituzionale.

Al termine del percorso le classi saranno invitate a produrre un’inchiesta di tipo giornalistico sui temi dell’uguaglianza e delle pari opportunità nel loro territorio di appartenenza. Sarà un percorso fatto di memoria e impegno, un modo per conoscere buone prassi e criticità ed elaborare percorsi nuovi che contribuiscano a rimuovere gli ostacoli che limitano di fatto la libertà e l'eguaglianza dei cittadini, compito che la nostra Costituzione affida a ciascuno di noi. Alle classi che parteciperanno saranno forniti materiali e bibliografia e per gli insegnanti sarà attivato un corso di formazione specifico sulla declinazione didattica delle tematiche del bando. I materiali prodotti dai ragazzi, infine, contribuiranno alla costruzione del progetto diventando parte integrante del Centro di Documentazione di Radici nel futuro che si sta costituendo presso la Biblioteca Archivio Sereni dell’Istituto Alcide Cervi.

Finalita' della proposta:

• conoscenza e trasmissione dei valori di giustizia, libertà, democrazia e spirito critico che hanno guidato la lotta alla Resistenza antifascista e che guidano ancora oggi la resistenza alle mafie;
• sensibilizzazione verso gli ideali di libertà, democrazia, rispetto dell'altro e uguaglianza, cardini dell'articolo 3 e di tutta la nostra Carta Costituzionale;
• acquisizione di un senso di consapevolezza e di concretezza per la possibilità dell'attuazione individuale e collettiva, personale ed istituzionale dei dettami dell'art. 3, partendo da ciò che è già stato fatto.

Oggetto del concorso
Ogni classe dovrà produrre un' inchiesta di tipo giornalistico sull’uguaglianza e le pari opportunità nel proprio territorio di appartenenza: buone prassi, criticità, riflessioni e proposte.

Tipologia degli elaborati
L'inchiesta potrà essere realizzata scegliendo fra diverse tipologie di produzione: ➢ elaborato scritto, ➢ opera multimediale, ➢ pubblicazione web, ➢ mostra fotografica e/o iconografica.

Iscrizione al concorso
Le classi interessate al concorso possono iscriversi, compilando l'apposito modulo in allegato, entro e non oltre martedì 20 dicembre 2011

La libertà per cui ha combattuto l'antifascismo è quella che garantisce pari diritti, pari opportunità, e forma il terreno indispensabile per la legalità, la tutela del più debole e il rispetto di regole condivise. La legalità è antifascismo; la legalità è Costituzione; la legalità è la sfida permanente di una società che vuole dirsi libera dalle oppressioni di ieri e di oggi.
dal Manifesto di Radici nel futuro, 25 aprile 2010