Il peso delle idee

Il Museo della Bilancia di Campogalliano (MO) indice la XVII edizione del concorso a premi scuole d'Infanzia, quest'anno dedicato al tema "Misure per tutti i gusti". Iscrizioni entro il 29 febbraio 2012

Il Museo della Bilancia del Comune di Campogalliano (MO) indice la XVII edizione del concorso Il peso delle idee, quest'anno sul tema "Misure per tutti" .

L'intento principale è quello di contribuire alla diffusione della sperimentazione delle scienze, offrendo un pretesto per osservare, misurare, provare e riprovare per cercare di svelare i misteri del mondo che ci circonda! Le proposte di attività presentano sempre un aspetto ludico e lasciano ampio spazio alla creatività del gruppo classe.

I temi proposti comprendono il passaggio dalla stima alla misura, l'utilizzo di sistemi di misura pre-metrici, le problematiche relative all'uniformazione dei sistemi di misura e alla loro affidabilità, l'utilizzo di strumenti antichi e di ultima generazione, gli ordini di grandezza e tanto altro ancora!

La modalità di approccio promossa è centrata sulla condivisione della scoperta, il confronto tra pari e il lavoro di gruppo ed ogni classe potrà partecipare con documentazione di esperimenti, ricerche o attività interattive. La sfida principale è quella di dimostrare che la scienze non sono "brutte" né "difficili"!

I ragazzi premiati riceveranno ricchi ed interessanti premi in materiali didattici per la classe e gadget personali ed avranno una possibilità di festa nella giornata della premiazione, venerdì 25 maggio 2012. In quella data infatti è previsto per tutte le classi presenti un incontro festoso, con occasioni di visita al Museo e di divertimento, oltre ad un rinfresco nella zona verde nei pressi del Museo e del centro storico.

Possono partecipare tutte le classi delle Scuole d'Infanzia, Primarie, Secondarie di I e II grado. L’iscrizione è aperta a Istituti pubblici e privati. Il Concorso è esteso alle scuole del territorio nazionale. La partecipazione è prevista per classi ognuna delle quali lavorerà sotto la supervisione di un insegnante coordinatore e dovrà presentare un elaborato unico. I singoli studenti non possono partecipare presentando ognuno un proprio elaborato, pena l’esclusione dal concorso.

SCUOLE DELL’INFANZIA

"Misura con il corpo!"
Individuare un oggetto o un ambiente della scuola (abbastanza grande) da misurare con il sistema antropometrico (spanna, palmo, braccio, piede...), scegliendo l’unità di misura, costruendo il campione della stessa ed effettuando la misura dell’oggetto o dell’ambiente scelto.

L’elaborato deve comprendere:

• copia del campione (non è indispensabile inviarlo, è sufficiente la foto)
• risultati della misura effettuata
• documentazione del percorso con conversazioni, testi, foto, disegni

SCUOLE PRIMARIE

"Verificatori per un giorno"
gli alunni devono calarsi nei panni del verificatore e testare l’effettiva quantità di un certo tipo di merce di uso quotidiano a scelta (una confezione di latte, una busta di pasta, un pacco di sale, una bottiglia di acqua,…). Per effettuare il controllo gli alunni devono costruire o scegliere uno strumento da utilizzare per la verificazione e valutare un numero idoneo di oggetti.

L’elaborato deve comprendere:

• documentazione fotografica del percorso (in particolare dello strumento utilizzato)
• breve descrizione che evidenzi tutte le fasi del progetto
• risultato dell'indagine e riflessioni in merito all'esito del controllo

In fase di valutazione saranno considerate due distinte classi di concorso: 1 (classi I e II) e 2 (classi III, IV, V).

SCUOLE SECONDARIE I GRADO

"Sette misure per sette giorni"
Ideazione e realizzazione di attività originali per verificare le sette unità di misura fondamentali del Sistema Internazionale.

L’elaborato deve comprendere:

• documentazione fotografica del percorso e dello svolgimento delle attività con indicazione delle principali difficoltà incontrate e
  di come sono state o meno superate
• breve descrizione che evidenzi tutte le fasi del progetto

Non è obbligatorio affrontare tutte le 7 grandezze fondamentali, ma la completezza influirà sulla valutazione.

SCUOLE SECONDARIE II GRADO

"Ci vuole occhio"
Sulla base delle Fermi Questions e dell’Equazione di Drake ideare almeno 3 quesiti innovativi basati sulla capacità di stima riferite ad oggetti di grande numero (ad esempio quanti granelli ci sono in un m³ di sabbia, quanti fili d’erba in una biolca di prato, quante lattine di bibite vengono consumate in un anno dalla vostra classe…).

L’elaborato deve comprendere:

• breve descrizione che evidenzi tutte le fasi del progetto ed eventuale documentazione fotografica
• elencazione delle domande con indicazione del tipo di misura che si vuole effettuare, risultato ottenuto e svolgimento passo
  passo del ragionamento seguito

Per partecipare è necessario compilare la CARTOLINA DI ISCRIZIONE e spedirla per posta, via fax o per e-mail (indicando tutti i dati richiesti nella cartolina) al seguente indirizzo:

UFFICI MUSEO DELLA BILANCIA
Viale Di Vittorio 56
41011 CAMPOGALLIANO (MO)
fax: 059 527084
e-mail: infomuseo@museodellabilancia.it

La cartolina di iscrizione deve pervenire entro sabato 29 febbraio 2012.

L’elaborato in concorso dovrà pervenire al Museo della Bilancia entro e non oltre venerdì 16 marzo 2012.