Pe(n)sare differenziato

E’ il tema del concorso nazionale IL PESO DELLE IDEE nella sua XV edizione proposta dal Museo della Bilancia di Campogalliano (Modena) per l’anno scolastico in corso. La scadenza delle adesioni è il 13 marzo; la data di consegna degli elaborati l’11 aprile, la premiazione è per venerdì 21 maggio 2010

Si invitano tutte le scuole a partecipare per essere consapevoli che la raccolta differenziata aiuta l’ambiente e noi stessi a vivere meglio. Un premio particolare e’ riservato alla scuola che partecipa con il maggior numero di classi (almeno cinque).

E’ il tema del concorso nazionale IL PESO DELLE IDEE nella sua XV edizione proposta dal Museo della Bilancia di Campogalliano per l’anno scolastico in corso. Un museo sui generis con un unico preciso filo conduttore, la bilancia. Parliamo di un oggetto, uno strumento, che risale ai primordi dell’umanità, ma il museo di Campogalliano vuole darsi un volto contemporaneo che permetta anche di pesare ciò che di solito non si pesa. Un concorso a premi è un buon indizio per una ricerca che nel 2010 si allarga all’ambiente, all’educazione ambientale e, quindi, al “peso” che ha sul nostro pianeta stimolare un atteggiamento di rispetto e salvaguardia nei confronti del territorio, sviluppando capacità progettuali ed organizzative per promuovere azioni concrete di protezione e difesa del nostro habitat, per favorire la conoscenza delle problematiche legate allo sviluppo sostenibile, all’impatto dei consumi, alla produzione ed allo smaltimento dei rifiuti.

E sì, quest’anno, al Museo della Bilancia si vogliono “pesare” i rifiuti e l’impegno comune nel produrne  meno e nel gestirli al meglio, educando i ragazzi all’acquisizione di abitudini e comportamenti che siano in grado di promuovere la raccolta differenziata, il riutilizzo, il recupero e il riciclo dei rifiuti e di attuare scelte responsabili nei confronti dell’ambiente e della propria salute.

Per questo il museo ha promosso il concorso PE(N)SARE DIFFERENZIATO a cui invita tutte le scuole a partecipare per essere consapevoli che la raccolta differenziata aiuta l'ambiente e noi stessi a vivere meglio.
Sono invitate a partecipare le classi (si lavora per gruppo classe) di tutte le scuole (primarie e secondarie) del territorio nazionale. Sono previsti premi in materiale didattico.
Un premio particolare è riservato alla scuola che partecipa con il maggior numero di classi.
La selezione verrà effettuata da una giuria nominata dagli Enti promotori del Concorso. Gli elaborati verranno valutati tenendo in considerazione il rispetto dei requisiti riportati nel Regolamento: la cura di realizzazione e lo sforzo di progettazione, la gradevolezza e l'originalità del prodotto finale.

COME SI PARTECIPA:
SCUOLE PRIMARIE I CICLO (I, II) è richiesto ai ragazzi di costruire un “Eco-bilancia”
SCUOLE PRIMARIE II CICLO (III, IV, V) è richiesto ai ragazzi di inventare una storia sul tema “Cappuccetto Rosso nel bosco… dei rifiuti” oppure di realizzare duna eco-canzone in rima.
SCUOLE SECONDARIE I GRADO è richiesto un elaborato dal titolo “Eco-scuola”, un elenco delle buone pratiche che dovranno essere seguite e rispettate dagli studenti
SCUOLE SECONDARIE II GRADO il lavoro è da svilupparsi come impegno letterario - creare un’antologia di almeno 5 brani tratti da opere letterarie sull’argomento dei rifiuti o del riciclo – e come impegno scientifico - effettuare la proposta di un convegno al consiglio di istituto sul tema del riciclo e della raccolta differenziata.

Per informazioniSegreteria organizzativa
Francesca Gozzi
didattica@museodellabilancia.it
Tel 059 527133
Proprietà dell'articolo
fonteMuseo della Bilancia di Campogalliano (Modena)
creatogiovedì 18 febbraio 2010
modificatomartedì 23 febbraio 2010