La seconda guerra mondiale rappresenta senza dubbio un passaggio decisivo per la comprensione della storia del secolo scorso ed elemento indispensabile nella comprensione del mondo in cui oggi viviamo. La storiografia sul conflitto mondiale degli ultimi decenni ha evidenziato la complessità dei fattori che determinarono e caratterizzarono l'evento. Tra i temi che hanno consentito di ampliare la conoscenza su ciò che accadde tra il 1939 e il 1945 vi sono senza dubbio quelli che hanno posto al centro della loro indagine la popolazione civile.
Cruciale in tal senso è stata la scelta di allargare lo spettro di fonti ritenute utili alla ricostruzione e all'analisi storiografica, oltre a quelle più tradizionali costituite dalla documentazione militare e dei governi coinvolti nel conflitto. Sono diventate così fonti preziose le carte conservate negli archivi locali, quelle filmiche, fotografiche e letterarie - romanzi, diari, scritture private - utili alla ricerca storica ma anche alla didattica della storia del conflitto.
La giornata di formazione intende offrire agli insegnanti una occasione di confronto con ricercatori e storici sull'uso delle diverse tipologie di fonti nell'insegnamento della storia della guerra, ponendo al centro della riflessione le popolazioni civili, non più considerate semplicemente vittime inevitabili di un evento che li riguardava solo marginalmente.
